Consigue aquí el enlace al artículo: Identifying key performance indicators for marketing estrategies in mobile applications: a systematic literature review
Identificación de KPIs de estrategias de marketing en APPs
Quiero compartir con vosotros un interesante artículo que he publicado recientemente en Inderscience Publisher - Linking Academia bussines and industry througth research sobre la identificación de los principales KPIs (Key Performance Indicator) de estrategias de marketing en aplicaciones móviles (APPs).
El uso de nuevas tecnologías por las ONG para el reclutamiento de voluntarios
Este artículo analiza la aceptación de las plataformas tecnológicas y Redes Sociales que pone en contacto a las ONG (Organizaciones No Gubernamentales) y potenciales voluntarios para facilitar el reclutamiento
La tecnología se ha convertido en la fuerza motriz del cambio tanto económico como social. Sin embargo, hay sectores que no emplean o adoptan la implementación de tecnología en sus rutinas de trabajo diario. Es el caso del reclutamiento de voluntarios en los proyectos de organizaciones ONG (Organizaciones No Gubernamentales) como Unicef, Cruz Roja, Médicos Sin Fronteras, Greenpeace o Cáritas quienes no suelen hacer mucho uso de la información y la comunicación tecnología TIC ( Tecnologías de la Información y de la Comunicación). Es por ello que las organizaciones de este sector deben incorporar y utilizar la tecnología digital para atraer a los jóvenes voluntarios mejor preparados y más motivados.
El objetivo principal del estudio que he realizado junto a José Ramón Saura y Félix Velicia-Martín es utilizar un Modelo de Aceptación de Tecnología (TAM) extendido, para analizar la aceptación de una plataforma tecnológica que proporciona un punto de contacto para organizaciones sin fines de lucro y potenciales voluntarios. El modelo teórico TAM se utiliza para encontrar el impacto que esta nueva herramienta de reclutamiento de voluntarios puede tener en el tercer sector.
En este caso, el modelo TAM se ha ampliado con la imagen, la reputación y la identidad visual, como variables para medir la influencia de estas organizaciones sin fines de lucro en el establecimiento y la puesta en marcha de una plataforma de reclutamiento en redes sociales.
Los datos analizados en este estudio corresponden a una muestra de potenciales voluntarios de organizaciones sin fines de lucro en España. También utilizamos un enfoque de ecuación estructural que emplea mínimos cuadrados parciales para evaluar el modelo de aceptación.
Los resultados obtenidos en el estudio proporcionan una importante contribución a la literatura sobre la comunicación en entornos digitales por parte de organizaciones sin ánimo de lucro, así como estrategias para mejorar su reputación digital, que resulta para estas ONG, la clave para reclutar voluntarios y fondos.
Puedes consultar en el siguiente enlace el artículo completo: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00429
Puedes consultar en el siguiente enlace el artículo completo: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00429
El impacto de las intervenciones no farmacéuticas en el brote de coronavirus
Analizar y conocer la curva de evolución del coronavirus nos permite llevar a cabo de un aprendizaje en base a las medidas adoptadas que nos pueden facilitar el control de la pandemia global producida por el Covid19
¡ES POSIBLE ERRADICAR EL VIRUS...!. Hoy os comparto un artículo científico que he elaborado sobre la "Evolución de la epidemiología e impacto de las intervenciones no farmacéuticas en el brote de la enfermedad por coronavirus 2019 en Wuhan, China".
¡ES POSIBLE ERRADICAR EL VIRUS...!. Hoy os comparto un artículo científico que he elaborado sobre la "Evolución de la epidemiología e impacto de las intervenciones no farmacéuticas en el brote de la enfermedad por coronavirus 2019 en Wuhan, China".
Este artículo, del que se han hecho eco medios como The Conversation y que ha sido replicado por la Cadena Ser o The World Economic Forum explica la experiencia china y detalla la curva de aprendizaje para evaluar el impacto de las intervenciones no farmacéuticas en la epidemia en Wuhan. Está realizado sobre la base de 25.961 casos de Covid-19 confirmados por laboratorio y notificados hasta el 18 de febrero de 2020. El reportaje publicado en El Confidencial explica algunos detalles del mismo y ayuda a entenderlo.Una curva dividida en cuatro fases con distintas características y medidas adoptadas al respecto.
La curva de aprendizaje de esta nueva situación ha sido analizada por 12 investigadores, en base a las medidas adoptadas no sanitarias para frenar el avance del virus. El estudio permite analizar las decisiones que han sido acertadas y los errores que se han cometido, como ocultar los primeros casos de neumonías atípicas que coincidían con uno de los grandes eventos del país como el Año Nuevo Chino, llegando incluso a reprochar a algunos profesionales médicos que dieran la voz de alarma.
También habla de aciertos como el aislamiento de las personas infectadas y las personas con posibles síntomas y que han estado en contacto directo con enfermos, así como el uso de drones y nuevas tecnologías para garantizar el cumplimiento de las medidas de confinamiento y registrar la movilidad de las personas. Todas ellas, medidas que están siendo adoptadas actualmente por el Gobierno Español en un repunte de casos, siguiendo el ejemplo de Italia, país que cuenta en la actualidad con un mayor número de infectados que en China.
Aquí podéis consultar el artículo al completo en inglés: https://lnkd.in/gDVtTyB
También habla de aciertos como el aislamiento de las personas infectadas y las personas con posibles síntomas y que han estado en contacto directo con enfermos, así como el uso de drones y nuevas tecnologías para garantizar el cumplimiento de las medidas de confinamiento y registrar la movilidad de las personas. Todas ellas, medidas que están siendo adoptadas actualmente por el Gobierno Español en un repunte de casos, siguiendo el ejemplo de Italia, país que cuenta en la actualidad con un mayor número de infectados que en China.
Aquí podéis consultar el artículo al completo en inglés: https://lnkd.in/gDVtTyB
Finaliza el Seminario de Artículos Científicos de Alto Impacto en Costa Rica
La formación busca la difusión de la labor del ITCR (Instituto Tecnológico de Costa Rica) y el crecimiento profesional y personal del funcionariado
En esta última semana acaba de concluir el curso sobre la
elaboración de artículos científicos por parte de profesionales y docentes,
tras la evaluación de 18 borradores de manuscritos científicos y abstracts
extendidos de trabajos de investigación en diferentes áreas tecnológicas.
Esta propuesta de curso se llevó a cabo por la Unidad de
Desarrollo Personal del Departamento de RR.HH. del Instituto Tecnológico de Costa Rica con el fin de mejorar los resultados en publicaciones de
investigación de esta importante Universidad Pública Costarricense. Aunque se
impartió a finales del pasado año, este curso contó con una innovadora
modalidad basada en escribir un borrador de manuscrito o abstract extendido
posterior al curso y recibir un feedback posterior.
El curso mostró por qué publicar en revistas de impacto así
como estrategias para hacerlo. Se fundamenta en la idea de que los rankings de
universidades, como por ejemplo Shanghai, basan en publicaciones de impacto más
del 40% de la puntuación y que la mayor parte de las políticas científicas y la
evaluación del rendimiento científico de cualquier país se articulan en torno a
JCR y Thomson Reuters.
Así, el curso sobre elaboración de artículos científicos
para volcar datos obtenidos después de un periodo de investigación, ha contado
con una parte teórica presencial y otra online que ofrece seguimiento al
alumnado a través de tutorías personales que les ayuda a acometer sus objetivos
con precisión y sacar el máximo jugo a la formación impartida.
Hemos de recordar la importancia de ser capaces de redactar
y publicar artículos científicos con el fin de divulgar los avances en
distintos campos y líneas de investigación,
así como la meritocracia propia, empresarial y personal. Es por ello, que con
frecuencia imparto estos cursos y que resaltó a mi alumnado el impacto que pueden
tener este tipo de artículos publicados en revistas y otros formatos de elevada
relevancia.
En este curso celebrado en Costa Rica se buscó especialmente
la capacitación de los profesores/investigadores y su crecimiento personal.
Además, el objetivo de este curso es contribuir a divulgar la investigación en
el Instituto Tecnológico de Costa Rica, mediante la publicación de artículos
científicos en Revistas Indexadas de alto impacto con la finalidad de dar a
conocer a los participantes los orígenes del término impacto, los principales índices
y clasificaciones de revistas y libros de estas características, desarrollar
estrategias para favorecer las publicaciones en dichas publicaciones y conocer
los elementos para la difusión de las investigaciones.
También busca, promover la escritura científica de las
investigaciones realizadas en el ITCR; fomentar una cultura de calidad
científica dentro de los académicos investigadores; promover una base de conocimiento y lenguaje
científico común que trascienda las disciplinas institucionales y facilite el
trabajo en equipos con carácter multi,
inter y transdisciplinarios; dotar a los
investigadores de herramientas teórico-prácticas (informáticas, trabajo en
equipo, entre otras) que les permita mejorar su desempeño como investigadores;
y promover la participación de los investigadores del ITCR ante la comunidad
científica nacional e internacional, con la finalidad de dar a conocer sus
investigaciones y que integren foros, ocupen puestos de relevancia, influencien
en la toma de decisiones y en la generación de políticas en ciencia y
tecnología.
También podéis encontrar más sobre el contenido del curso en
www.pedropalos.com donde hablo de los Cursos teórico-práctico de preparación de
publicaciones de alto impacto.
Pedro Palos imparte curso de Estudio de Mercados Turísticos en Costa Rica
El doctor en Economía de la
Empresa impartió en el Tecnológico de Costa Rica un curso de actualización
universitario sobre el estudio de los mercados turísticos.
El estudio de los mercados
turísticos ha de ser una premisa básica
en las decisiones de los gestores de organizaciones y destinos turísticos,
tanto a nivel nacional, local y global. El curso de actualización se fundamentó en una metodología
participativa y fue dirigido a estudiantes regulares y graduados de nivel
universitario de turismo. Tuvo como objetivo principal el desarrollar las
habilidades y competencias de los estudiantes para acercarse a la comprensión
de las actividades turísticas.
Dentro del desarrollo del mismo se exploraron
algunas de las técnicas de investigación de mercados más eficaces como son el
diseño de entrevistas y las escalas de medidas en la investigación turística.
Además, el curso destacó por su planteamiento práctica con ejercicios diseñados
para ello en cada sesión de trabajo.
Pedro R. Palos Sánchez es Doctor en el Departamento
de Economía Financiera y Dirección de Operaciones (Área de Organización de
Empresas), y es docente en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y
la Facultad Turismo y Finanzas de la Universidad de Sevilla.
Ha participado con distintas ponencias, cursos y
artículos en diversos congresos y programas sobre economía digital,
emprendimiento y management tanto nacional como intemacional, siendo sus líneas
de investigación la Economía y Marketing Digital, Sharing Economy y
Sostenibilidad. En la actualidad, dirige varias tesis doctorales de
investigación aplicada al Turismo.
La creatividad. La esencia del emprendedor
Un estudio llevado a cabo con una herramienta de autodiagnóstico digital se ha dado a conocer en el Congreso de Marketing celebrado en Cáceres del 11 al 13 de septiembre de 2019
La ciudad extremeña de Cáceres ha acogido el XXXI Congreso de Internacional de Marketing (AEMARK 2019) , un encuentro que reúne a más de 200 expertos de 18 países, organizado por la Universidad de Extremadura (UEx) y la Asociación Española de Marketing. Durante la celebración de este evento, que llega por primera vez a Extremadura, se han presentado más de 350 trabajos de una treintena de universidades nacionales, y otros tantos de instituciones internacionales.
En este marco, un servidor, Pedro Palos, de la Universidad de Sevilla, estuvo presente para dar a conocer un estudio que demuestra la importancia de la creatividad en los emprendedores y en las start-up. Para ello, ha empleado los 1547 registros en la herramienta digital que permite el autodiagnóstico para emprendedores: Campus Emprende. Un espacio en la red pensado y dirigido a aquellos emprendedores con vinculación universitaria que buscan convertir su proyecto en una realidad.
El estudio registra el empleo de la herramienta por parte de hombre y mujeres de Extremadura con edades comprendidas entre los 25 y los 45 años que buscan medir su creatividad y cualidades emprendedoras. De él se desprenden dos implicaciones teóricas y prácticas.
Respecto a las teóricas, en el estudio nos hemos centrado en los aspectos internos que afectan a la creatividad. En concreto, la habilidad de todo emprendedor para identificar las oportunidades de negocio y la actitud para conocer qué rol juegan en el proceso creativo e innovador de desarrollo de las Startup Lead. Se ha optado por esta visión, frente a otros trabajos que abogan y se centran en resaltar los canales externos que afectan directamente o indirectamente en la creatividad como el marketing digital o estrategias de análisis de datos para detectar oportunidades de negocio.
Los resultados muestran la enorme importancia del desarrollo de habilidades para identificar oportunidades de negocio como paso previo para adoptar decisiones creativas de negocio. Una creatividad que no depende tanto de la tecnología empleada como de las capacidades internas desarrolladas en la persona. De otro lado, hablar de capacidades supone detenerse en abordar desde un enfoque teórico cada uno de los aspectos que re relacionan directamente con el proceso de conocimiento teórico y experiencial del emprendedor.
El estudio también abarca el rol que juega la “visión” en la iniciativa emprendedora. Es decir, aspectos como la capacidad para imaginar el futuro o convertir ideas en acciones mediante escenarios posibles que coordinen esfuerzos y acciones. Se trata de una segunda “habilidad interna” centrada no tanto en “habilidades cognoscitivas o actitudinales” sino en “capacidades imaginativas”.
En lo que se refiere a las implicaciones prácticas del estudio, a partir de los resultados extraídos podemos señalar dos implicaciones relacionadas con la mejora de la iniciativa emprendedora entre los potenciales empresarios:
- Todo proceso de creatividad debe pivotar sobre la habilidad de identificar oportunidades ya sea en el ámbito social, económico, tecnológico o cultural.
- La importancia del desarrollo de la creatividad no solo para impactar en la audiencia a la que se dirige el producto o servicio, sino también en la capacidad de poner dicha creatividad al servicio de soluciones que ayuden y contribuyan a la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Startups medioambientales y sociales están en permanente crecimiento no solo en España sino también a nivel internacional.
En cuanto a las limitaciones del estudio, debemos señalar la ausencia de entrevistas en profundidad a potenciales emprendedores y emprendedores reales, que hubiese permitido la recogida de información más exhaustiva, así como también, la falta de segmentación en los resultados de individuos en proceso de emprender, estudiantes universitarios, técnicos en emprendimiento de la Junta de Extremadura y profesores e investigadores universitarios expertos en el área.
De este modo, y para concluir, con los registros analizados podemos asegurar que la creatividad unida al beneficio social y medioambiental ha hecho que muchas empresas hayan mejorado sus políticas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC), y por tanto, indirectamente, ha contribuido a mejorar las cuentas de resultados de las empresas en los últimos años.
Las capacidades del emprendedor para tomar decisiones creativas o qué tipo de liderazgo es necesario para fomentar la creatividad entre los emprendedores.
Autodiagnóstico para empresarios
Con la herramienta de autodiagnóstico de Campus Emprende se destaca la identidad competencial respecto a ideas, oportunidades, autoevaluación de recursos, valoración de las capacidades para tener iniciativa, planificación de objetivos, gestión de la incertidumbre, y la capacidad para trabajar con otras personas y aprender a través de la experiencia.
Os invito, dada la gran utilidad del servicio, a autodiagnosticar vuestras competencias emprendedoras en www.campusemprende.com.
AEMARK 2019 en prensa
Podéis consultar, además, la repercusión del AEMARK 2019 en algunos Medios de Comunicación. Os comparto los enlaces:
Periódico de Extremadura:
Protección de datos y Reputación Online en La Salle Costa Rica
Mi estancia académica en Centroamérica está siendo muy
enriquecedora. Seguimos con la formación académica dirigida a estudiantes
universitarios y profesionales. Esta semana he tenido la oportunidad de
impartir una conferencia en la Universidad La Salle ubicada en San José (CostaRica). En esta ocasión hemos hablado en la Facultad de Derecho sobre
“Privacidad, reputación online y protección de datos: un reto a investigar”.
El tema resulta de vital importancia porque en los últimos
tiempos estamos asistiendo a una invasión de la privacidad individual en las
redes sociales, en Internet, especialmente con noticias falsas (fake news),
invasión de la protección de datos personales y del derecho al olvido. Las personas
son investigadas y discriminadas por el sólo hecho de quedar constancia
mediante registro de sus actividades realizadas online en una base de datos a
la que empresas especializadas en big data tienen acceso.
Los usuarios de distintos servicios en Internet van dejando
una estela de información a su paso a medida que navegan, visitan sitios web,
consultan información y realizan compras online. Estos datos son utilizados indiscriminadamente
por parte de particulares y empresas. Porque Internet no olvida. ¿Pero es esto
justo? ¿Qué consecuencias tendrá esta nueva práctica en la sociedad?
Las jornadas celebradas en la ULaSalle acercaron a los
presentes otros temas como el tratamiento
de los datos personales y su libre circulación en la red; el caso de Cambridge
Analytics; las sanciones a Facebook y Google, el uso de la privacidad para
mejorar conseguir réditos electorales; hackeos masivos de cuentas de correos y
contraseñas de usuarios particulares, empresas e instituciones; Google y la
realidad de las escuchas de asistentes virtuales; entre otros muchos temas
relacionados con la actividad online y su repercusión en la vida personal. Por
último, abarcamos la aplicación del GPDR (Derecho al Olvido en la Unión Europea),
que ha entrado recientemente en vigor.
Podéis ver la intervención en el siguiente enlace: https://bit.ly/2Yyldn7
Las imágenes del post pertenecen a la Universidad La Salle Costa Rica.
Las imágenes del post pertenecen a la Universidad La Salle Costa Rica.
El programa de Doctorado en Dirección de Empresas de TEC Costa Rica invita al profesor Pedro Palos
En verano seguimos apostando por la investigación académica.
Por ello quiero compartir con todos vosotros mi participación, en este mes de
julio, como profesor internacional invitado por el TEC (Instituto Tecnológicode Costa Rica). En concreto, hablamos del Doctorado en Dirección de Empresas
que la entidad pone a disposición de profesionales y académicos de toda Centroamérica en las áreas de ciencias, ingenierías y ciencias sociales, con
grado de maestría y dominio del idioma inglés.
El Doctorado en Dirección de Empresas es un programa
académico de carácter permanente, orientado al desarrollo de capacidades y
destrezas de investigación de fenómenos que afectan la gestión de la innovación
y la gestión tecnológica en organizaciones públicas y privadas. El programa
doctoral tiene una duración de cuatro años, de los cuales el primero es de
formación en diseños de investigaciones y en tópicos de dirección de empresas,
en ámbitos de la innovación y gestión tecnológica. Los tres años restantes
están dedicados exclusivamente a la investigación, para lo cual se inicia con
una propuesta de tesis y se concluye con la tesis doctoral.
Este programa ofertado por el TEC apuesta por la experiencia
y capacitación de profesorado internacional lo que enriquece la formación y los
resultados obtenidos a través de su curso.
Mi contribución al programa responde al planteamiento de
contribuir a fortalecer las capacidades de investigación a través del uso de
técnicas estadísticas avanzadas, permitiendo fortalecer el tratamiento de
datos a través de análisis de modelos de ecuaciones estructurales y por
consiguiente, mejorar las capacidades de investigación. En total, he
participado en dos seminarios. En el segundo mi participación se centró en
publicaciones y divulgación de la investigación científica y una charla
informativa en la que claramente aposté e invité al alumnado a satisfacer esa
necesidad de curiosidad y aprendizaje mediante la investigación académica.
Es para mi un honor haber sido profesor visitante de esta
importante universidad pública costaricense, y así poder compartir experiencias
con doctores y académicos, por lo que quiero mostrar mi agradecimiento el
Doctorado Internacional del TEC de Costa Rica por haber sido profesor invitado
este mes de Julio en el Campus de San Pedro, del que nos llevamos una grata
experiencia y la amistad de nuevos colegas.
Consulta los vídeos en el perfil de Facebook de TEC:
Consulta los vídeos en el perfil de Facebook de TEC:
https://www.facebook.com/DoctoradoenDirecciondeEmpresasTEC/videos/723178308115846/?v=723178308115846
Publish or perish: el reto de las universidades y académicos
Quiero compartir con todos vosotros el seminario que impartí
ayer en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) dirigido a investigadores
y profesores universitarios de la institución académica. El seminario se
impartió en el campus de Collado Villalba donde tiene la Universidad una de sus
sedes.
El seminario, impartido en modalidad semipresencial, comenzó
con una sesión presencial que será completada por varias clases online,
formación por la que apuesta UDIMA desde sus inicios.
Esta formación muestra la importancia de publicar en revistas de
impacto así como las estrategias más idóneas para hacerlo. Esta apuesta, se
fundamenta en la idea de que los rankings de Universidades se basan en
publicaciones de impacto y que la mayor parte de las políticas científicas y la
evaluación del rendimiento científico de cualquier país se articulan en torno a
JCR (Journal Citation Reports) y Thomson Reuters, ambos índices de impacto. Hablamos de las 2P-Publish or perish (publicar o morir) pare evidenciar la importancia de contar publicaciones como profesionales y académicos.
Por lo que respecta a la formación brindada a los
académicos, el seminario consta de partes expositivas y de talleres. Un
servidor, Pedro Palos, Profesor de la Universidad de Sevilla, se centrará en la
impartición de contenidos en su experiencia como editor invitado de dos
revistas JCR y miembro del comité científico de otras publicaciones y congresos
internacionales del área de Ciencias Sociales y Tecnología. Especialmente, se
presentarán los criterios que suelen ser usados para la selección de los
artículos antes de ser enviados o no a los evaluadores, con el objetivo de que
los artículos sean eficientes y cumplan los mínimos de calidad que se solicita
en el sector.
Los objetivos del seminario se centran en que los alumnos
conozcan los orígenes del término impacto, así como también los principales
índices y clasificaciones de revistas y libros de alto impacto. Además, en él
se explica cómo desarrollar estrategias para favorecer las publicaciones en
revistas de alto impacto y conocer elementos para la difusión de las
investigaciones.
Detalle de los contenidos del seminario:
- Antes de escribir un artículo de investigación
- Cuál es la mejor revista para nuestro artículo de investigación
- Presentación de los principales índices internacionales
- La posibilidad de publicar en equipo
- Aspectos teóricos y referencias de nuestro artículo: uso de Scopus y WOS
- Preparación del envío a publicaciones de interés: como seleccionar la revista
- Las revisiones de los reviewers
- Diseño de un proyecto de artículo y estrategias de alto impacto
- Difusión de nuestra investigación
Para saber más sobre el seminario e información para próximas
convocatorias en: https://www.udima.es/
Marketing de empresas tecnológicas:el Black Friday en AEDEM Sevilla 2019
A principios de junio asistí como ponente en la Fundación Cajasol de Sevilla dentro del XXXIII Congreso científico AEDEM 2019 (Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa) organizado en colaboración con la Universidad Pablo de Olavide (UPO). El AEDEM Annual Meeting recibe a académicos, profesionales y estudiantes de doctorado de todo el planeta, ofreciendo un foro de discusión riguroso y amigable donde se tratan los tópicos actuales de la economía de la empresa.
Durante los días 5, 6 y 7 de junio en Sevilla, pudieron compartir sus investigaciones.
Respecto a mi aportación al foro, presentamos a los asistentes la investigación “MINING THE USER’S SENTIMENT OF #BLACKFRIDAY OFFERS: A SENTIMENT ANALYSIS APPROACH FOR. MARKETING ANALYTICS IN TWITTER”, realizada en colaboración con José Ramón Saura y Ana Reyes-Menéndez, ambos del Departamento de Economía Empresarial de la Universidad Rey Juan Carlos.
Las relaciones de las compañías con los usuarios de internet ha sido estudiada profundamente en la última década. Muchas empresas han hecho mala promoción y mal uso del marketing en los social media. Nuestra investigación se centra en la Semana del Black Friday, donde los usuarios se dan cuenta de que las compañías cambian sus precios pocas semanas antes de la celebración de esta cita comercial.
En nuestro estudio se analizan las estrategias de marketing y promociones de las principales empresas de tecnología española en Twitter.
La metodología usada en el estudio para el análisis del Big Data está segmentada en 3 fases:
-Latent Dirichlet Allocation Model
-Sentiment Analisis
-Textual Analisis
Con ello, se ha hecho un análisis estadístico de un total de 23 organizaciones del sector tecnológico español, durante 7 días (del 20 al 27 de noviembre de 2018).
-Latent Dirichlet Allocation Model
-Sentiment Analisis
-Textual Analisis
Con ello, se ha hecho un análisis estadístico de un total de 23 organizaciones del sector tecnológico español, durante 7 días (del 20 al 27 de noviembre de 2018).
Los tweets estudiados se categorizaron en positivos, negativos y neutros.
Como factores positivos destacaban las promociones exclusivas y los Smartphone; como negativos el fraude, los insultos, el ruido, las promociones irreales y la atención al cliente; por último, en las neutras, ofertas y descuentos, así como también accesorios de ordenador.
La conclusión de este estudio nos lleva a poder categorizar empresas españolas como las que mayor sentimiento positivo y negativo generan en los usuarios de internet. Estos serían los resultados:
Empresas que generan sentimiento positivo:
-Amazon
-Game
-Kyberoo
-PC Componentes
Empresas que generan sentimiento negativo:
-MediaMarkt
-El Corte Inglés
Generalmente, el sentimiento positivo viene determinado por las promociones exclusivas basadas en descuentos reales temporales que aplican las compañías, sobre todo relacionadas con telefonía y sus accesorios. En cuanto al negativo, está asociado a las falsas ofertas y a las ofertas infladas artificialmente que se perciben como descuentos irreales.
Imagen de la Universidad Pablo de Olavide. Sesión Inagural.
Dos libros para aprender a emprender
A la hora de emprender todo parece complejo y cualquier
ayuda es bien recibida. Por eso la Junta de Extremadura - Extremadura Avante ha
publicado dos nuevos libros para aquellos que quieran ser emprendedores. “La
mejora en el desempeño y en el rendimiento de las iniciativas emprendedoras
como elementos claves para su consolidación” y “La mejora en el desempeño y en
el rendimiento de las iniciativas emprendedoras como elementos claves para su
consolidación” son dos guías pensadas
para quienes quieran montar su propio negocio y cuyos autores son Pedro
Palos, Pedro Baena y Amparo Casablanca que se basan en un principio “A
emprender se puede aprender”.
La opción de emprender tanto de manera individual como
colectiva se está convirtiendo en los últimos años en una de las fórmulas más
factibles para la inserción y la reincorporación al mercado de trabajo de
personas jóvenes y no tan jóvenes. Hay quienes de manera natural se dice de
ellos que son emprendedores natos, por su personalidad y forma de actuar. Sin
embargo todos, con los conocimientos adecuados, podríamos aventurarnos en el
emprendimiento.
Los libros abordan todos los elementos iniciales sobre los
que hay que reflexionar al tomar la decisión de emprender, así como de aquellos
conceptos considerados de especial interés en un proceso de emprendizaje, sobre
todo en las primeras fases de este.
Extremadura-Avante Servicios Avanzados a Pymes S.L.U tiene
entre sus objetivos y el servicio a los emprendedores empresarios que
contribuyen al desarrollo económico y empresarial de Extremadura y apoya
técnicamente la creación y consolidación de las empresas extremeñas.
El objetivo de estas publicaciones es fomentar el
emprendimiento y la generación de empleo a través de la dinamización
empresarial mediante la participación de proyectos promovidos por egresados
universitarios y personas que han finalizado sus estudios de Formación
Profesional Superior. Se trata de una iniciativa que se focaliza
fundamentalmente en promocionar la cultura del emprendimiento, principalmente
la población joven con titulación universitaria o con formación profesional y
que al encontrarse desempleada puedan valorar la posibilidad del emprendimiento
como una opción laboral. El contenido de esta publicación está, en gran parte,
disponible en la herramienta online accesible para la realización de
diagnósticos de competencias emprendedoras www.diagnosticoemprende.com.
Los autores de esta publicación han elaborado estos
contenidos tomando como base el Marco de referencia europeo y la competencia
emprendedora (EntreComp) de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e
Inclusión de la Comisión Europea y su objetivo es establecer un puente entre
los mundos de la educación y el trabajo en lo que respecta al espíritu
empresarial como una competencia transversal que puede ser aplicada por los
ciudadanos a todas las esferas de la vida .
Los libros pueden adquirirse en www.extremaduraavante.es
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